半泽直树的三个“不敢”把大岛秀美怼的哑口无言瞳孔地震。

她震惊于这少年为何能对这些市场规则了解的这么透彻，惊骇于少年敢这样肆无忌惮的堂而皇之的讨论这敏感话题。

看着这手足无措的校长，半泽直树冷声总结道：“教育不分贵贱，老师需要做的是保护学生，指导学生，而不是被舆论所影响，被权势所胁迫，更不是为利益所蒙蔽。”

“看看现在已工作的宽松世代，虚伪，虚荣，娇生惯养，没有忍耐力，对享乐没有节制，没有竞争力，自私自利，不具备生存能力，没有批判思维，这难道不是你们这种教育家上位者颁布的政策所纵容的下场吗？再看看你自己的学生，这样培养出来的人才和你不也是一丘之貉吗……”

“听说你很喜欢让学生摘抄名人名言，那么我以一句名言作为收尾……”

“俄国教育家乌申斯基说过……”

“教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。大岛校长，你如果还想当一校之长请先拥有正确的处世观和教育观。”

静谧的片刻后，会议室内不知是谁不知死活鼓掌起来，片刻的面面相觑后。

哗啦啦，如倾盆暴雨，满堂雷动掌声。

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